Vídeoscuentos empatizados

Por: Inés Monterroso (Docente y facilitadora del programa de convivencia “En Sus Zapatos”).

Hoy más que nunca necesitamos la inteligencia emocional y su educación. Es el cuento un medio formidable para ello, y además que gusta a grandes y a pequeños.

A través del cuento estimulamos la imaginación y la creatividad y podemos introducir muchos contenidos de Educación Emocional a través de las vivencias de sus personajes y hechos que en ellos suceden.

Los cuentos preparan para la vida, nos ofrecen enseñanzas útiles. Por ello, es un medio fabuloso para introducir la empatía activa, que es la capacidad no solo de ponernos “en los zapatos” de las otras personas sino también de actuar en consecuencia. Con la empatía llegamos a la comprensión respetuosa de lo que otra persona está viviendo, y con la empatía activa nos nace la voluntad de actuar, así como de perdonarlo o pedirle perdón en caso de haberle herido. Pero debemos de tener en cuenta que la empatía activa solo puede surgir de la CALMA.

En estos momentos que nos ha tocado vivir de confinamiento ¡qué tan necesario es ponernos en el lugar del otro !, ¡qué tan necesario es escuchar la necesidad del otro y la propia!

He seleccionado algunos cuentos, en diversos formatos (vídeos, cuentacuentros…) con el objetivo de poder acompañaros en esta Educación Emocional con vuestros pequeños. Los cuentos escogidos favorecen aprendizajes como la empatía, la cooperación, el respeto por la intimidad, la generosidad, la asertividad, el respeto por las diferencias…

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Cuando ya no puedo regañar más

Por Ana Ávila (Docente y facilitadora del programa de convivencia “En Sus Zapatos”).

La realidad a la que se están enfrentado muchas familias en este momento es muy compleja: un encierro de 24 horas durante semanas, sin saber cuándo acabará. Si a esto le sumamos, además, que muchas de estas familias tienen niños pequeños, agravamos un poco más la situación que nos acontece. Por ello, es importante tener herramientas de gestión emocional que puedan ayudar en los conflictos diarios que ocurren en el hogar, que ahora se agravan con el confinamiento y la incertidumbre.

En el siguiente vídeo vemos reproducida una situación que puede ser cotidiana durante este confinamiento. Una madre es la protagonista y para gestionar su rabia, utilizará un recurso de educación emocional que llamamos “el semáforo”, que consiste en tres pasos muy bien diferenciados, como los semáforos para conducir.

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