Las obras de Teatro de Conciencia llevan al escenario lo que normalmente no se ve: desdoblan a los personajes para revelar su mundo interior, utilizando máscaras y vestuario que encarnan emociones y pasiones. Al hacerlas visibles en escena, permiten que el público las reconozca, comprenda y transforme su manera de vivirlas.
Cada función incluye un foro-coloquio posterior en el que los espectadores integran la experiencia y los aprendizajes socioemocionales mostrados en la obra. El teatro no termina cuando cae el telón.
Pueden llevarse a centros educativos, espacios culturales, entornos laborales y contextos sociales. Van dirigidas a público adulto, juvenil e infantil, según la obra.
Todas las producciones teatrales incluyen el foro posterior y pueden acompañarse de materiales didácticos para trabajar los aprendizajes antes o después de la función.
Puedes utilizar las producciones teatrales realizadas y sus recursos didácticos para trabajar diferentes aprendizajes socioemocionales con tu grupo, ya sea representándolas o a partir de las grabaciones y guías de uso.
En cada una de las obras encuentras: un vídeo para ver la grabación y la guía pedagógica de descarga gratuita.
Invita a un público adulto al autoconocimiento, permitiendo que comprendamos que no somos nuestras emociones, sino que las tenemos y cómo podemos gestionarlas en aras a resolver nuestros conflictos de forma positiva.
Por primera vez personificamos el mundo interior para que el público pueda ver las emociones en escena y mostrar las competencias básicas de Inteligencia Emocional.
Se articula en tres escenas independientes que abordan el proceso de conocerse a uno mismo y la educación emocional.
Esta obra (y su recurso didáctico) ha sido recomendada por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya para centros educativos y reconocida como buena práctica por la Universidad de Barcelona en el Congreso de Educación Emocional y Valores (2013).
Escrita y dirigida por Pax María Dettoni; interpretada en castellano por actores y actrices profesionales guatemaltecos y, en aranés (Qui sò Jo?), por el grupo de teatro Persones d’Aran entà Toti.
Contribuir al aprendizaje socioemocional en las aulas de secundaria o entre adolescentes. Facilitar que los jóvenes aprendan a identificar sus emociones y a gestionarlas para resolver sus conflictos de manera asertiva y mejorar su convivencia y salud mental.
La obra pionera, adaptada para que jóvenes a partir de 12 años la representen ante sus iguales, generando un espacio de reflexión compartida.
Forma parte del programa “En Sus Zapatos: Un Espacio de Empatía Activa” y se ofrece como recurso didáctico con libreto, contenidos de educación emocional y un foro final que profundiza en los aprendizajes trabajados.
En escena se personifican emociones como la rabia, el miedo o la tristeza, mostrando que no somos lo que sentimos, sino que podemos reconocerlo y gestionarlo mediante el autodiálogo, así como resolver nuestros conflictos de forma positiva utilizando la asertividad.
Escrita y dirigida por Pax María Dettoni; interpretada por el joven alumnado del colegio George Williams de la organización YMCA de Bogotá (Colombia).
Desarrollar la capacidad de perdón y reconciliación como herramientas para fortalecer la convivencia y la paz duradera entre público joven o adulto.
Inspirada en una historia real, invita al público a sentir el odio y a descubrir cómo es posible transformarlo gracias al perdón y la mirada compasiva.
Fue seleccionada y presentada dentro del I Festival Iberoamericano de Guatemala en el Centro Cultural Español en Antigua (2014).
A partir de esta obra, Pax María Dettoni, con la colaboración de Anna Carpena, diseñan el recurso pedagógico.
Escrita y dirigida por Pax María Dettoni; interpretada por cuatro actrices guatemaltecas.
Favorecer la reflexión del público joven y adulto sobre quién guía nuestras decisiones —la conciencia o las emociones, juicios e impulsos— y sobre la responsabilidad en el propio bienestar.
En dos escenas independientes y tres momentos teatrales, muestra cómo los miedos, los prejuicios y los deseos pueden alejarnos de lo que realmente somos, y cómo solo desde la voluntad propia es posible conquistar esa libertad.
Escrita y dirigida por Pax María Dettoni; interpretada en aranés (Qui sò Jo?), por el grupo de teatro Persones d’Aran entà Toti.
Realizadas en procesos de creación colectiva, concebidas para una única representación y vinculadas a objetivos específicos.
Generar empatía activa hacia la realidad humana de la migración, identificando los sentimientos de vulnerabilidad y la búsqueda de justicia social.
La Loma Santa, inspirada en una antigua leyenda boliviana, da título a esta obra creada en el marco de un Taller de Teatro Social impartido por Pax Dettoni en Barcelona (2010), organizado por la ONG CEAM (Centro de Estudios Amazónicos).
A partir de una creación colectiva basada en la historia de una madre inmigrante en España —desarrollada por participantes, en su mayoría de origen boliviano—, surge un espectáculo que invita a reflexionar sobre la complejidad del comportamiento humano. Poniendo rostro y cuerpo al dolor de la migración y a los prejuicios asociados, transformándolos en un puente hacia la comprensión y la paz.
Co-creada por los participantes al taller, personas de origen boliviano y miembros de la Asociación Misky Bolivia y Pax María Dettoni.
Ofrecer recursos prácticos de inteligencia emocional a través del arte para aplicarlos en el día a día de familias.
Emociona-te es un juego teatral de Educación Emocional en el que se mezcla el espectáculo teatral y el juego entre actores y espectadores. A través de las diferentes situaciones representadas, el público tenía que identificar las emociones que sentían los personajes y definir cómo podrían gestionarlas para solucionar la problemática.
Co-creada por los actores y actrices del grupo de teatro Persones d’Aran entà Toti y Pax María Dettoni.
