A adolescentes y jóvenes de entre 12 y 21 años.
Dotar a los participantes de herramientas de alfabetización emocional para identificar y desactivar prejuicios y autoprejuicios, fortaleciendo su empatía activa, respeto, tolerancia y autoestima. A través de la metodología del Teatro de Conciencia, promueve la resolución positiva de conflictos, la mejora de la convivencia y la construcción de entornos libres de violencia.
Fase 1
Unos 25 adolescentes y jóvenes (un grupo aula) reciben una formación de 25 horas (en 12 sesiones semanales), impartida por facilitadoras acreditadas en este programa en su propio centro escolar.
Aprenden a identificar los prejuicios que les llevan a dañar a otros y los autoprejuicios que les llevan a dañarse a sí mismos, y a sustituirlos por empatía, respeto y autoestima a través del juego, la reflexión y el teatro.
El proceso culmina con la creación de una obra de Teatro de Conciencia basada en sus propias vivencias, con la que invitan a una audiencia de iguales a reconocer y desactivar esos mismos prejuicios.
Fase 2
Otros jóvenes asisten a la representación de la obra creada por sus compañeros. En el escenario, los prejuicios y autoprejuicios se personifican con máscaras y capas propias.
Esto permite que el público identifique las mentiras que cuentan, comprenda cómo operan en su interior y vea cómo se transforman en empatía y autoestima.
Al terminar la función, los propios participantes lideran un foro de diálogo con el público y comparten las habilidades socioemocionales que han adquirido para mejorar la convivencia y la salud mental.
El aprendizaje es más profundo y duradero cuando el alumnado asume la responsabilidad de transmitirlo a otros mediante la obra que representan para finalizar el proceso formativo.
Al situarse como referentes y modelos para sus compañeros, los jóvenes refuerzan su transformación y autoestima, además de expandir una cultura de paz y empatía activa por todo el centro.
Alcance e Impacto
1ª edición (2024/2025)
2ª edición (2025/2026)
3º edición (2026/2027)
En colaboración con la Fundación Pluralismo y Convivencia del Ministerio de la Presidencia, Justicia y Relaciones con las Cortes.
ha hecho aprendizajes de educación emocional.
ha mejorado las relaciones inter e intrapersonales y su salud mental.
ha logrado identificar y sustituir prejuicios específicos por empatía.
lo recomendaría a otros compañeros.
El proyecto «ESZ: Desactiva tus prejuicios» ha cumplido su objetivo en los centros educativos donde se ha implementado y los participantes han mejorado en:
Creada por el alumnado del Colegio George Williams de la organización YMCA de Bogotá (Colombia) mostradao durante el Mundiacult de la UNESCO en Barcelona el 1 de octubre de 2025
Si quieres llevar este programa a tu grupo en el curso 26/27, ponte en contacto y te informamos de todo.
