Postgrado - Teatro de Conciencia
Postgrado en Educación Emocional
con Teatro de Conciencia
Método “En Sus Zapatos”

Contribuye a mejorar la educación y la convivencia, construye Paz.


Crea espacios de empatía activa y alfabetiza emocionalmente a otros docentes, educadores,
familias y niños usando el teatro de conciencia.

Aprende y enseña una nueva forma de Educar a través de una mirada compasiva y empática. 


Lleva la Alfabetización Emocional a tu centro y a otro de tu región, promoviendo la Convivencia para la Paz y la prevención de la violencia. Conviértete en facilitador/a del Método "En Sus Zapatos".

Una Alfabetización Emocional creativa, a través del Teatro de Conciencia, que permite aprender a:

  • Identificar y gestionar las emociones
  • Empatizar de manera activa
  • Abrir las puertas a la compasión y al perdón
  • Resolver el conflicto de forma positiva
  • Comunicar con asertividad
  • Realizar prácticas restaurativas

Una metodología práctica, que combina el aprendizaje experiencial, la facilitación de grupos y la escenificación teatral. 

Un itinerario de aprendizaje sencillo, riguroso y divertido para transformar la educación desde el corazón.

ESZapatos_logotipo

"En Sus Zapatos" es un programa para la Alfabetización Emocional y la Convivencia que desde 2017, ha llegado 57 centros y a más de 5.000 personas (docentes, alumnado, familias y personal no docente). Sus resultados han sido evaluados por la F. Tomillo y actualmente por la Universidad de Utrech, Países Bajos, y expertos de la Universidad Carlos III de Madrid.  Este proyecto recibió el Premio a “Las 10 iniciativas sociales más innovadoras de 2017” (CAF) y en la actualidad se ofrece como Seminario Institucional desde la Subdirección General de Innovación y Formación, Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, de la Comunidad de Madrid.

Segunda edición

Postgrado en Educación Emocional con Teatro de Conciencia.
Método "En Sus Zapatos"

Online Semipresencial 200 h
(2021)

Materiales de soporte
pedagógico exclusivos

Tutorización durante la formación y la implementación profesional

90h online + 42h presenciales + 38h presencialidad remota + 30h prácticas en contexto educativo

Manuales para implementar “En Sus Zapatos” con adultos y niños

Profesorado reconocido en Educación Emocional y  Teatro de Conciencia

RGB_Formate_MonstruoEmociones

Dirigido a profesionales de la educación:

  • Docentes de educación primaria, secundaria, infantil, educación especial, o formación profesional
  • Educadores, trabajadores sociales, o psicólogos en contextos educativos

“En mi centro y en mi grupo gracias a lo que hemos aprendido todos juntos, hemos contribuido a que los niños se sientan mejor”

Paula. Facilitador de ESZ. Jefa de Estudios del CEIP La Alhóndiga. Getafe. Madrid.

Teatro de Conciencia
2020-05-27T12:25:50+02:00

Paula. Facilitador de ESZ. Jefa de Estudios del CEIP La Alhóndiga. Getafe. Madrid.

“En mi centro y en mi grupo gracias a lo que hemos aprendido todos juntos, hemos contribuido a que los niños se sientan mejor”

“En el centro, han cambiado una sala de castigos por una sala de la calma gracias a lo que han aprendido con En Sus Zapatos”

Vanessa. Facilitadora de ESZ. Docente de primaria del CEIP Manuel Núñez de Arenas. Vallecas. Madrid.

Teatro de Conciencia
2020-05-04T11:36:34+02:00

Vanessa. Facilitadora de ESZ. Docente de primaria del CEIP Manuel Núñez de Arenas. Vallecas. Madrid.

“En el centro, han cambiado una sala de castigos por una sala de la calma gracias a lo que han aprendido con En Sus Zapatos”

“He ganado en autoconocimiento, en autoestima, en confianza. Me ha hecho mucho más flexible a enfrentarme a cualquier adversidad”

Alexia. Facilitadora de ESZ. Docente de secundaria en el CEPSO Calasanz. Alcalá de Henares. Madrid.

Teatro de Conciencia
2020-05-04T11:37:16+02:00

Alexia. Facilitadora de ESZ. Docente de secundaria en el CEPSO Calasanz. Alcalá de Henares. Madrid.

“He ganado en autoconocimiento, en autoestima, en confianza. Me ha hecho mucho más flexible a enfrentarme a cualquier adversidad”

“Hemos reducido los partes muy graves en un 80% y los leves el 90%”

Eduardo. Facilitador de ESZ. Director IES Pedro Duque. Leganés. Madrid.

Teatro de Conciencia
2020-05-04T11:38:32+02:00

Eduardo. Facilitador de ESZ. Director IES Pedro Duque. Leganés. Madrid.

“Hemos reducido los partes muy graves en un 80% y los leves el 90%”

“He aprendido, disfrutado y he descubierto que me encanta comunicar, transmitir y compartir enseñanza. Ser facilitadora te ofrece una mirada desde otra prisma”

Inés. Facilitadora de ESZ. Docente de infantil en el CEIP Benito Pérez Galdós. Arganda del Rey.

Teatro de Conciencia
2020-05-04T11:39:34+02:00

Inés. Facilitadora de ESZ. Docente de infantil en el CEIP Benito Pérez Galdós. Arganda del Rey.

“He aprendido, disfrutado y he descubierto que me encanta comunicar, transmitir y compartir enseñanza. Ser facilitadora te ofrece una mirada desde otra prisma”
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Teatro de Conciencia

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