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Postgrado en Educación Emocional
Con Teatro de Conciencia
“Método En Sus Zapatos”

Semipresencial online Septiembre 2021 

Si eres docente o trabajas en la educación, mejora tus habilidades socioemocionales a través de la metodología de Teatro de Conciencia y promueve la convivencia para la Paz y la prevención de la violencia.

Acredítate como facilitador/a del Método “En Sus Zapatos” y podrás alfabetizar emocionalmente a otros adultos y niños

Asiste a la presentación virtual del postgrado que se realizará en mayo

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¿Qué es?

El postgrado en Educación Emocional con Teatro de Conciencia. Método “En Sus Zapatos” es una formación en la que aprenderás una metodología para la alfabetización emocional de adultos y niños a través del Teatro de Conciencia, que escenifica a las emociones. Este es un método que tiene como objetivo promover la prevención de la violencia y la convivencia para la paz.

Es una formación semipresencial que combina enseñanza online a través de la plataforma virtual con los seminarios presenciales y con clases de presencialidad remota.

  1. Conocer los fundamentos de la Educación Emocional.
  2. Conocer la metodología del Teatro de Conciencia
  3. Adquirir las capacidades para implementar el método de alfabetización emocional “En Sus Zapatos: Un Espacio de Empatía Activa”.
  4. Desarrollar habilidades socioemocionales y competencias de inteligencia emocional: 
    • Identificación y gestión de las emociones
    • Automotivación
    • Empatía activa y mirada compasiva
    • Asertividad
    • Resolución positiva del conflicto
  5. Desarrollar capacidades para el manejo y dinamización de grupos de aprendizaje (adultos y niños). 
  6. Desarrollar habilidades para hablar en público y facilitar las dinámicas teatrales propias de la metodología.

¿Qué es “En Sus Zapatos”?

“En sus Zapatos” es un método para la alfabetización emocional de adultos y niños a través del Teatro de Conciencia, que escenifica las emociones, dotándolo de una gran fuerza visual y didáctica.

Con este método se ha desarrollado el programa de convivencia escolar “En Sus Zapatos: Un Espacio de Empatía Activa”, que desde 2017 ha llegado a más de 57 centros y a todas sus comunidades escolares: más de 5.000 personas (docentes, alumnado, familias y personal no docente). Sus resultados han sido evaluados por la Fundación Tomillo, la Universidad de Utrecht y expertos de la Universidad Carlos III (Madrid).

En la Comunidad de Madrid se ofrece como formación permanente del profesorado desde la Consejería de Educación a través de los 25 facilitadores acreditados en la primera Edición del Postgrado.

Del mismo modo que podrá ofrecerse a otras Consejerías de Estado Español, una vez haya facilitadores acreditados en esas Comunidades Autónomas.  

Metodología teatral propia

El Teatro de Conciencia propicia un aprendizaje de la Educación Emocional experiencial y dinámico.

Prácticas en contexto educativo

30 h de prácticas en contexto educativo para que trabajes con el método aprendido.

Apoyo continuado

Tutorización y seguimiento continuado durante la formación y también en la implementación profesional.

Materiales exclusivos

Manuales para la implementación, posters didácticos, materiales teatrales...

¿En qué consiste?

El postgrado en Educación Emocional y Teatro de Conciencia se imparte en la modalidad semipresencial y consiste en 200 horas de formación organizadas de la siguiente manera:

Realización de tres seminarios presenciales, con una duración total de 42 horas, divididas en tres fines de semana durante el curso. 

A través de la plataforma virtual, se realizarán 20 módulos formativos teórico-prácticos con una duración total de 90 horas.

Cada módulo requerirá de una dedicación aproximada de 6 horas

Cada uno de los 20 módulos incluye una clase de presencialidad remota. La duración total de estas  clases es de 38 horas. Las clases remotas serán en el horario de 17h a 19h –a excepción de la primera que será de tres horas.

Se dedicarán 30 horas a poner en práctica el método con niños y con adultos: con la implementación directa, la preparación de las sesiones y la evaluación. 

-Prácticas con niños/as de entre 10 y 14 años: 10 horas impartidas con un grupo, mínimo de 15 niños. Distribuidas en 5 sesiones de 1h y 30’ cada una + 1 sesión final de 2h y 30’ dedicada a la obra de teatro final (que tendrá que ser grabada). Estas prácticas se hacen durante 6 semanas consecutivas. 

-Práctica con docentes: 1h y 30’ impartidas de un taller con un grupo mínimo de 12 docentes o educadores.

-Práctica con familias o/y personal no docente: 1h y 30’ de impartición de un taller con un grupo mínimo de 12 madres, padres u otro personal no docente en un contexto educativo. 

 

Temario

  • Conceptos de Inteligencia Emocional y Educación Emocional.
  • La Neurociencia en la base de la Educación Emocional.
  • La metodología de Teatro de Conciencia: personificación de las emociones.
  • Alfabetización emocional.
  • La rabia, el miedo, la tristeza y la alegría.
  • El binomio cuerpo-emoción.
  • El binomio pensamiento-emoción.
  • El dolor emocional y su función.
  • La regulación emocional y la calma.
  • La respiración consciente.
  • La gestión emocional y la automotivación.
  • La empatía activa y la compasión.
  • La asertividad versus la agresividad y pasividad.
  • Resolución positiva del conflicto.
  • Práctica restaurativa.
  • Perdón de mentira versus perdón de verdad.
  • Las reglas de juego del Teatro de Conciencia.
  • Diseño y creación de obras de Teatro de Conciencia.
  • La representación y dirección de obras de Teatro de Conciencia.
  • Dinamizar el aprendizaje colectivo: la actitud del facilitador/a.
  • Dinámicas propias del método “En Sus Zapatos”.
  • La expresión corporal para representar las emociones.
  • Comunicación no verbal.
  • Facilitar el método de “En Sus Zapatos” con niños
    • Las sesiones con el grupo: organización, dinámicas y contenidos
    • La representación final de la obra de Teatro de Conciencia
    • Las facilidades y dificultades del proceso
  • Facilitar el método de “En Sus Zapatos” con adultos: educadores, familias y otro personal
    no docente.
    • Las sesiones con el grupo: organización, dinámicas y contenidos.
    • El aprendizaje en adultos.
    • Las facilidades y dificultades del proceso
  • Enseñar a otros educadores para que formen a niños.
  • Los cuentos "En Sus Zapatos": "La Nuez Mágica" (+7 años) "Talambote" (4 a 6 años).

Descarga nuestro programa detallado

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Equipo docente

El equipo docente de Teatro de Conciencia cuenta con profesionales de reconocido prestigio.

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Pax Dettoni

Fundadora y directora de la Asociación Teatro de Conciencia. Licenciada en Antropología Social y Cultural. Dramaturga y directora de teatro.

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Rafael Bisquerra

Presidente de la RIEEB (Red Internacional de Educación Emocional y Bienestar). Catedrático de la Universidad de Barcelona (UB).

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Anna Carpena

Maestra con postgrado en Pedagogía Terapéutica, especializada en el desarrollo de la Inteligencia Emocional.

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Isabel Gascón

Trainer Certificada por The International Focusing Institute.

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Fernando De Retes

Actor, dramaturgo, director y pedagogo teatral. Cofundador, en 2013, de la compañía Cuartoymitad Teatro.

Tutoras

Equipo de tutoras

Conformado por docentes y facilitadoras/es del método “En Sus Zapatos” de la Comunidad de
Madrid.

¿A quién va dirigido?

Profesionales de la educación

  • Docentes de educación primaria, secundaria, infantil, educación especial, o formación profesional.
  • Educadores, trabajadores sociales, o psicólogos en contextos educativos.

Beneficios del certificado de postgrado

La certificación como Facilitador/a del programa “En Sus Zapatos” otorga los siguientes beneficios:

Facultad para trabajar como facilitador/a acreditado/a ofreciendo la implementación del programa “En Sus Zapatos”.

Acompañamiento tutorizado en el primer año de implementación profesional.

Inclusión en la web para que diferentes centros o identidades educativas puedan contratar sus servicios.

- Facultad para trabajar como facilitador/a acreditado/a ofreciendo la implementación del programa “En Sus Zapatos” a todos los colectivos –educadores, niños, personal no docente y familias de un único centro o entidad socio-educativa.

- Facultad para trabajar como facilitador/a acreditado/a ofreciendo la implementación del programa “En Sus Zapatos” solo a alguno de los colectivos –educadores, niños, personal no docente o familias– de forma independiente y pertenecientes a diferentes centros o entidades socio-educativas.

- Acompañamiento tutorizado en la implementación profesional durante el curso siguiente a la obtención del Certificado.

- Pertenencia a la comunidad virtual de facilitadores de “En Sus Zapatos”. Esta comunidad dispondrá de foros e información adicional y actualizada.

- Inclusión en la web de "En Sus Zapatos" como facilitador/a acreditado/a, para que diferentes centros o identidades educativas puedan contratar sus servicios.

- Información a través de la Asociación de Teatro de Conciencia de muestras de interés de centros o entidades educativas de su zona geográfica.

Con la colaboración:

Opiniones

“La formación ha sido una semilla que está creciendo y me ha cambiado la vida, me ha hecho mejor persona, mejor profesional y, sobre todo, más feliz”

Atena A. facilitadora del programa y docente del CEIP Capitán Cortés (Madrid)

Teatro de Conciencia
2020-08-03T09:17:36+02:00

Atena A. facilitadora del programa y docente del CEIP Capitán Cortés (Madrid)

“La formación ha sido una semilla que está creciendo y me ha cambiado la vida, me ha hecho mejor persona, mejor profesional y, sobre todo, más feliz”
“Desde el primer día ya llevábamos a nuestra vida profesional lo que aprendíamos. Este método es capaz de cambiar la perspectiva y el modo de actuar en el aula del profesorado”

Eduardo C. facilitador del programa y director del IES Pedro Duque (Leganés. Madrid)

Teatro de Conciencia
2020-08-03T09:18:06+02:00

Eduardo C. facilitador del programa y director del IES Pedro Duque (Leganés. Madrid)

“Desde el primer día ya llevábamos a nuestra vida profesional lo que aprendíamos. Este método es capaz de cambiar la perspectiva y el modo de actuar en el aula del profesorado”
“He conseguido muchísimas estrategias para comunicarme mejor con mis alumnos y resolver conflictos”

Sara G. facilitadora del programa y docente Ceipso Miguel de Cervantes (Alcorcón. Madrid)

Teatro de Conciencia
2020-08-03T09:18:40+02:00

Sara G. facilitadora del programa y docente Ceipso Miguel de Cervantes (Alcorcón. Madrid)

“He conseguido muchísimas estrategias para comunicarme mejor con mis alumnos y resolver conflictos”
“Soy una persona más empática, con otra compasión hacia mis alumnos, con un regreso a mi esencia, que me hace ver qué partes de mí podían ser mejoradas”

Felicidad S. facilitadora y docente del CEIP Sansueña (Talamanca del Jarama. Madrid)

Teatro de Conciencia
2020-08-03T09:19:28+02:00

Felicidad S. facilitadora y docente del CEIP Sansueña (Talamanca del Jarama. Madrid)

“Soy una persona más empática, con otra compasión hacia mis alumnos, con un regreso a mi esencia, que me hace ver qué partes de mí podían ser mejoradas”
“He ganado en autoconocimiento, he ganado en autoestima, en confianza. Me ha hecho mucho más flexible al enfrentarme a cualquier adversidad”

Alexia R. facilitadora y responsable de convivencia del CEIP Calasanz (Alcalá de Henares. Madrid)

Teatro de Conciencia
2020-08-03T09:20:05+02:00

Alexia R. facilitadora y responsable de convivencia del CEIP Calasanz (Alcalá de Henares. Madrid)

“He ganado en autoconocimiento, he ganado en autoestima, en confianza. Me ha hecho mucho más flexible al enfrentarme a cualquier adversidad”
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Teatro de Conciencia

¿Qué dicen los medios de nosotros?

FAQ

Tanto el programa “En Sus Zapatos” como su postgrado online es un proyecto educativo de la Asociación Teatro de Conciencia.

Una organización sin ánimo de lucro, no confesional e independiente, con el el Registro Nacional de Asociaciones Nº 613793, que trabaja para la construcción de la Paz a través de la Educación Emocional usando su propia metodología teatral.

Nuestra Misión es llevar la Educación Emocional y la Inteligencia del Corazón a través del Teatro y también de otras disciplinas artísticas a la educación formal de niños y jóvenes, así como a la educación no formal y al trabajo social. Por ello trabajamos también con los educadores y los adultos de referencia.

Nuestra Visión es contribuir a la construcción de la Paz con el Teatro y con las Artes, alfabetizando emocionalmente y empoderando a los individuos para que opten libremente por la no violencia y la compasión.

Pax Dettoni Serrano es la fundadora y directora de Teatro de Conciencia. Ella es la creadora de la metodología llamada también Teatro de Conciencia, que personifica las emociones “haciendo visible lo invisible”, mostrando los conceptos básicos de la Inteligencia Emocional para la alfabetización emocional y el desarrollo de las habilidades socioemocionales de adultos, jóvenes y niños.

  • Madrid: Espacio Serrano 136, sede de la Asociación Teatro de Conciencia. Calle Serrano, 136.
  • Palma de Mallorca: CEIP Gabriel Vallseca. Calle Mare de Déu de la Victòria, 36.
  •  Marruecos: Rabat o Tánger (por definir).

Fecha de Admisión e Inscripción: A partir de Mayo 2021

Fecha inicio del postgrado: Septiembre de 2021

Sí, el límite es de 50 plazas.

Para acceder a cursar el postgrado se deberá acreditar (enviando a
postgrado@teatrodeconciencia.org):

  • Estudios cursados. Presentar certificación.
  • Experiencia profesional vigente en el perfil recomendado (Docencia en alguna de las siguientes etapas educativas: educación primaria, educación secundaria, educación infantil, educación especial y/o formación profesional. Educador, Trabajador Social y/o psicólogo en contexto educativo). Se valorarán otros perfiles relacionados. Presentar breve CV.
  • Carta firmada por la dirección de un centro o entidad socioeducativa que se comprometa a facilitar a la persona participante la realización de las prácticas obligatorias del Postgrado. Se valorarán situaciones excepcionales. Presentar una copia de la carta firmada.
  • Video (máx. 2 minutos de duración) o carta (máximo 1 hoja en formato word o pdf) presentación que indique las razones, intereses o motivos por las cuales desea matricularse en este postgrado. Además de presentar su experiencia profesional. Presentar vídeo o carta.

Una vez recibida la documentación requerida, se procederá a la admisión, que será confirmada por correo electrónico. Entonces se formalizará la inscripción realizando el pago de la matrícula.

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Contacto

Para asistir a la presentación virtual, para solicitar tu admisión o para cualquier aclaración no dudes en ponerte en contacto con nosotros, estaremos encantados de atenderte..

Calle Serrano, 136. Madrid.

postgrado@teatrodeconciencia.org

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