Postgrado en Educación Emocional
con Teatro de Conciencia
Método “En Sus Zapatos”

Contribuye a mejorar la educación y la convivencia, construye Paz.


Crea espacios de empatía activa y alfabetiza emocionalmente a otros docentes, educadores,
familias y niños usando el teatro de conciencia.

 

Aprende y enseña una nueva forma de Educar a través de una mirada compasiva y empática. 


Lleva la Alfabetización Emocional a tu centro y a otro de tu región, promoviendo la Convivencia para la Paz y la prevención de la violencia. Conviértete en facilitador/a del Método "En Sus Zapatos".

Una Alfabetización Emocional creativa, a través del Teatro de Conciencia, que permite aprender a:

  • Identificar y gestionar las emociones
  • Empatizar de manera activa
  • Abrir las puertas a la compasión y al perdón
  • Resolver el conflicto de forma positiva
  • Comunicar con asertividad
  • Realizar prácticas restaurativas

Una metodología práctica, que combina el aprendizaje experiencial, la facilitación de grupos y la escenificación teatral. 

Un itinerario de aprendizaje sencillo, riguroso y divertido para transformar la educación desde el corazón.

ESZapatos_logotipo

"En Sus Zapatos" es un programa para la Alfabetización Emocional y la Convivencia que desde 2017, ha llegado 57 centros y a más de 5.000 personas (docentes, alumnado, familias y personal no docente). Sus resultados han sido evaluados por la F. Tomillo y actualmente por la Universidad de Utrech, Países Bajos, y expertos de la Universidad Carlos III de Madrid.  Este proyecto recibió el Premio a “Las 10 iniciativas sociales más innovadoras de 2017” (CAF) y en la actualidad se ofrece como Seminario Institucional desde la Subdirección General de Innovación y Formación, Dirección General de Bilingüismo y Calidad de la Enseñanza, de la Comunidad de Madrid.

Segunda edición

Postgrado en Educación Emocional con Teatro de Conciencia.
Método "En Sus Zapatos"

Semipresencial 200 h
(enero 2021- enero 2022)

Materiales de soporte
pedagógico exclusivos

Tutorización durante la formación y la implementación profesional

90h online + 42h presenciales + 38h presencialidad remota + 30h prácticas en contexto educativo

Manuales para implementar “En Sus Zapatos” con adultos y niños

Profesorado reconocido en Educación Emocional y  Teatro de Conciencia

RGB_Formate_MonstruoEmociones

Dirigido a profesionales de la educación:

  • Docentes de educación primaria, secundaria, infantil, educación especial, o formación profesional
  • Educadores, trabajadores sociales, o psicólogos en contextos educativos

“En mi centro y en mi grupo gracias a lo que hemos aprendido todos juntos, hemos contribuido a que los niños se sientan mejor”

Paula. Facilitador de ESZ. Jefa de Estudios del CEIP La Alhóndiga. Getafe. Madrid.

Teatrodeconciencia
2020-05-27T12:25:50+02:00

Paula. Facilitador de ESZ. Jefa de Estudios del CEIP La Alhóndiga. Getafe. Madrid.

“En mi centro y en mi grupo gracias a lo que hemos aprendido todos juntos, hemos contribuido a que los niños se sientan mejor”

“En el centro, han cambiado una sala de castigos por una sala de la calma gracias a lo que han aprendido con En Sus Zapatos”

Vanessa. Facilitadora de ESZ. Docente de primaria del CEIP Manuel Núñez de Arenas. Vallecas. Madrid.

Teatrodeconciencia
2020-05-04T11:36:34+02:00

Vanessa. Facilitadora de ESZ. Docente de primaria del CEIP Manuel Núñez de Arenas. Vallecas. Madrid.

“En el centro, han cambiado una sala de castigos por una sala de la calma gracias a lo que han aprendido con En Sus Zapatos”

“He ganado en autoconocimiento, en autoestima, en confianza. Me ha hecho mucho más flexible a enfrentarme a cualquier adversidad”

Alexia. Facilitadora de ESZ. Docente de secundaria en el CEPSO Calasanz. Alcalá de Henares. Madrid.

Teatrodeconciencia
2020-05-04T11:37:16+02:00

Alexia. Facilitadora de ESZ. Docente de secundaria en el CEPSO Calasanz. Alcalá de Henares. Madrid.

“He ganado en autoconocimiento, en autoestima, en confianza. Me ha hecho mucho más flexible a enfrentarme a cualquier adversidad”

“Hemos reducido los partes muy graves en un 80% y los leves el 90%”

Eduardo. Facilitador de ESZ. Director IES Pedro Duque. Leganés. Madrid.

Teatrodeconciencia
2020-05-04T11:38:32+02:00

Eduardo. Facilitador de ESZ. Director IES Pedro Duque. Leganés. Madrid.

“Hemos reducido los partes muy graves en un 80% y los leves el 90%”

“He aprendido, disfrutado y he descubierto que me encanta comunicar, transmitir y compartir enseñanza. Ser facilitadora te ofrece una mirada desde otra prisma”

Inés. Facilitadora de ESZ. Docente de infantil en el CEIP Benito Pérez Galdós. Arganda del Rey.

Teatrodeconciencia
2020-05-04T11:39:34+02:00

Inés. Facilitadora de ESZ. Docente de infantil en el CEIP Benito Pérez Galdós. Arganda del Rey.

“He aprendido, disfrutado y he descubierto que me encanta comunicar, transmitir y compartir enseñanza. Ser facilitadora te ofrece una mirada desde otra prisma”
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